Будучи двумя величайшими художниками XX века, Пабло Пикассо и Марк Шагал были современниками и когда-то друзьями. Их искусство было парадоксально разным: Пикассо тяготел к кубизму, тогда как Шагал обращался к романтизму и поэтичности.

Они были современниками, жили в Париже, общались с одной художественной средой, дружили, спорили, восхищались друг другом и одновременно соперничали.

Но главное различие между ними — в самом понимании искусства.

Пикассо разрушал форму. Шагал создавал эмоциональный мир.

Один исследовал конструкцию изображения. Второй превращал живопись в поэзию памяти.

Именно поэтому сравнение Шагала и Пикассо помогает понять две главные линии искусства XX века:

  • искусство как эксперимент
  • и искусство как внутреннее переживание

Париж: место, где встретились два гения

В начале XX века Париж становится главным художественным центром мира.

Именно сюда приезжают:

  • художники
  • поэты
  • эмигранты
  • авангардисты
  • будущие легенды искусства
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Пабло Пикассо к этому моменту уже был звездой. За его плечами:

  • Голубой период
  • Розовый период
  • создание кубизма вместе с Жоржем Браком

Пикассо буквально переворачивал представление о живописи.

Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Марк Шагал приезжает в Париж в 1911 году. Он селится в знаменитом «Улье» — резиденции художников-эмигрантов, знакомится с поэтами и авангардистами, изучает кубизм и современное искусство.

Но, в отличие от многих художников Парижской школы, Шагал не растворяется в модных течениях.

Даже экспериментируя с кубизмом, он сохраняет собственную интонацию:

  • фольклор
  • память
  • Витебск
  • еврейскую культуру
  • эмоциональный цвет

Шагал: цвет, память и эмоция

Марк Шагал, наоборот, почти не стремился разрушать изображение.

Он создавал собственную реальность:

  • летающие люди
  • скрипачи на крышах
  • перевёрнутые дома
  • животные
  • влюблённые пары
  • синие города
  • красные небеса

Для Шагала важно не то, как устроен предмет, а то, как человек его чувствует.

Его живопись строится:

  • на воспоминании
  • внутреннем переживании
  • любви
  • детстве
  • религиозной символике
  • эмоциональном цвете

Если Пикассо анализирует мир, то Шагал его вспоминает.

Цвет у Шагала и Пикассо

Шагал: цвет как чувство

У Шагала цвет работает почти как музыка.

Синий может означать:

  • память
  • тоску
  • сон
  • духовное пространство

Красный:

  • любовь
  • страсть
  • тревогу
  • энергию

Именно поэтому его картины воспринимаются эмоционально даже людьми, которые ничего не знают об истории искусства.

Пикассо: цвет как система

У Пикассо цвет подчинён задаче периода.

Например:

  • Голубой период — одиночество и бедность,
  • Розовый период — цирк и человеческая пластика,
  • Кубизм — почти монохромная аналитика формы.

Пикассо использует цвет рационально и конструктивно.

При этом сам Пикассо признавал силу Шагала:

«Когда Матисс умрёт, Шагал останется единственным художником, который действительно понимает цвет».

Дружба Шагала и Пикассо

История их отношений длилась почти 40 лет.

Сначала Шагал восхищался Пикассо. Когда он только приехал в Париж, он мечтал познакомиться с ним. Поэт Гийом Аполлинер даже отказался их знакомить, пошутив:

«Пикассо? Ты что, решил покончить с собой?»

Позже художники всё-таки сблизились.

После Второй мировой войны они:

  • встречались,
  • обедали вместе,
  • переписывались,
  • работали с керамикой во Франции.

Но их дружба всегда сопровождалась взаимной иронией.

Пикассо называл Шагала:

«лётчиком» — потому что у него все летают.

А Шагал называл Пикассо:

«разделочным ножом» — за то, как он дробил человеческие тела и пространство.

Почему Шагал и Пикассо поссорились

Их дружба закончилась в 1964 году после политического спора.

Во время ужина Пикассо спросил Шагала:

«Когда ты вернёшься в Россию?»

Шагал ответил:

«После тебя. Тебя там любят, как коммуниста. Посмотрим, что будет с твоим искусством».

После этого разговор быстро перешёл в конфликт. Шагал был глубоко обижен и больше никогда не разговаривал с Пикассо.

Пабло Пикассо и Марк Шагал

После этого Шагал стал называть Пикассо «этот испанец» и саркастически говорил:

«Какой гений этот Пикассо. Жаль только, что он не пишет картины».

Женщины и любовь в искусстве

Шагал: любовь как полёт

Главной музой Шагала была Белла.

Именно поэтому его картины наполнены:

  • объятиями
  • парящими фигурами
  • ощущением счастья
  • романтической невесомостью

Любовь у Шагала — это почти религиозное чувство.

Марк Шагал «Прогулка» — картина с парящими влюблёнными в интерьере и бытовом пространстве. Символ любви, невесомости и романтического мира Марка Шагала.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Пикассо: женщина как энергия и конфликт

У Пикассо женщины становились частью художественного эксперимента.

Каждый новый роман менял:

  • пластику
  • форму
  • линии
  • настроение работ

Его искусство гораздо более драматично, агрессивно и психологически напряжено.

Что объединяло Шагала и Пикассо

Несмотря на различия, у художников было много общего.

Эмиграция

Оба покинули родину и стали мировыми звёздами именно во Франции.

Верность фигуративному искусству

Даже в эпоху абстракции оба продолжали работать с предметным изображением.

Просто:

  • Пикассо исследовал форму,
  • Шагал — эмоцию и цвет.

Долгая творческая жизнь

Оба художника прожили почти целый век:

  • Пикассо — 91 год
  • Шагал — 98 лет

И оба работали практически до конца жизни.

Почему Шагал сегодня снова становится особенно актуальным

Современный зритель всё чаще устаёт от холодного интеллектуального искусства.

Именно поэтому сегодня к Шагалу снова возникает огромный интерес.

Его живопись воспринимается:

  • человечной
  • эмоциональной
  • живой
  • искренней

На фоне цифровой культуры и визуального шума работы Шагала дают ощущение внутреннего пространства и памяти.

Чему современные художники могут научиться у Шагала и Пикассо

Сравнение Шагала и Пикассо важно не только для истории искусства.

Оно помогает понять:

  • как формируется авторский стиль
  • почему художники деформируют форму
  • как работает цвет
  • что важнее — эмоция или конструкция
  • как художник превращает личный опыт в визуальный язык

Именно поэтому в обучении современному искусству важно изучать не только академический рисунок, но и способы мышления художников XX века.

Пикассо показывает, как работает структура изображения.
Шагал — как живопись может передавать память, любовь и внутреннее состояние человека.

И именно между этими двумя полюсами до сих пор развивается современное искусство.

Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Хотите разобраться в современном искусстве? 

Курс теории современного искусства

Что означают картины Марка Шагала: почему он рисовал козлов, скрипачей и летающих влюблённых

Марк Шагал: из Витебска к мировой славе

Присоединяйтесь к нашим занятиям по теории и практике современного искусства — и ваша жизнь тоже может стать искусством.

Сбежим вместе от рутины в мир искусства. 

Библиотека

Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Что означают картины Марка Шагала: почему он рисовал козлов, скрипачей и летающих влюблённых

Марк Шагал — художник, чьи работы узнают с первого взгляда.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Марк Шагал: из Витебска к мировой славе

«Если бы я не был евреем, я не был бы художником» — Марк Шагал.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Художники, жившие в деревне после успеха в столицах

Почему провинция становится местом перерождения великих художественных идей
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Бытовуха как искусство

Как повседневная жизнь становится современным искусством. Статья написана Лени Сморагдовой.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Зачем платить за обучение рисованию, если всё есть бесплатно на YouTube и Instagram?

Чему невозможно научиться бесплатно: как начать рисовать и думать как художник
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Искусство как зеркало эпохи: как художники фиксируют социо-историческое состояние времени

Почему великие произведения искусства невозможно отделить от времени, в котором они были созданы
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

10×10 Метод эскизов— как развивать креативность через эскизы

10×10 метод эскизов — это эффективная техника быстрых эскизов, которая помогает развивать творческое мышление,...
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Vorkurs → Авангард → Баухаус → Личный художественный язык

В основе школы современного искусства Лени Сморагдовой лежит методика 10×10 — «изучение классического искусства через...
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Плагиат в СССР в искусстве: почему «копирование» стало нормой и как этому относиться сегодня

Плагиат, заимствование и отсутствие авторства: как работало искусство в СССР — и почему этот опыт до сих пор мешает...
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Художник по ГОСТу, или почему мы боимся рисовать

Как советская мечта о «правильном» искусстве, перфекционизм и наш собственный мозг научили нас бояться чистого листа.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Баухаус и Анни Альберс: рождение современного искусства

Баухаус и Анни Альберс: как одна девушка с ткацким станком взорвала всё современное искусство (и почему тебе это...
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Основы рисунка: геометрические фигуры для начинающих

Классический рисунок — строгое соблюдение инструкций (основ рисунка) и «натаскивание» учеников на их выполнение.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Почему именно Винсент Ван Гог стал знаменит?

Анализ причины успеха: Ван Гог vs Моне, Пикассо, Гоген, Сезанн, Тулуз-Лотрек.
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Что такое современное искусство простыми словами?

Говоря о современном искусстве в ХХI веке мы  всегда от него хотим хлеба и зрелищ. Хотя можно и без хлеба. Статья для...
Марк Шагал и Пабло Пикассо: сравнение двух великих художников XX века. Методика 10×10 — обучение рисованию | Лени Сморагдова | Лондон, Тбилиси

Почему подростки выбирают депрессивное?

Когда я была подростком, к родственникам прибежал обеспокоенный сосед: «Ваш ребенок увлечен произведениями Кафки, это...

За что тут миллионы? Чёрный квадрат, банка с мочой, пиксельная мазня… Это что, шутка?                               Методика 10×10: обучение рисованию и развитие творческого мышления