Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Заголовок текста

Это текстовый абзац. Нажмите на него и введите свой текст. Вы можете в любой момент вернуться к тексту и изменить его, например сделать текст подчеркнутым или курсивом. Используйте этот абзац, чтобы рассказать своим клиентам о себе или своих услугах. При необходимости текстовый абзац можно заменить, например, на заголовок, подзаголовок, список, номерной список или цитату.

Узнать о курсах школы

Праздник принято воспринимать как нечто естественное и «невинное»: радость, традиции, совместное время, повторяющиеся ритуалы. Однако именно эта кажущаяся естественность делает праздник одним из самых устойчивых и незаметных социальных механизмов. У праздника всегда есть сценарий, правила, роли, допустимые эмоции и запреты — а значит, он становится идеальным материалом для анализа и художественного вмешательства.

В современном искусстве праздник всё чаще рассматривается не как фон или тема, а как инструмент. Художники работают с ритуалами, коллективным поведением и социальными ожиданиями так же, как с формой, пространством или языком. Этот подход широко используется в программах школ современного искусства США, Европы и Китая, где искусство понимается как работа с ситуациями и структурами реальности, а не только с объектами.

Праздник как структура, а не эмоция

Любой праздник можно разобрать на элементы:

  • повторяемость (ежегодно, по календарю, по сценарию),
  • распределение ролей (кто ведущий, кто участник, кто зритель),
  • обязательные действия и жесты,
  • предписанные эмоции («надо радоваться», «надо поздравлять»),
  • запреты и нормы поведения.

С этой точки зрения праздник — не спонтанное событие, а социальный договор, в котором заранее определено, как именно человек должен себя вести и что чувствовать. Именно поэтому праздник становится удобной моделью для концептуального искусства: он уже содержит в себе инструкцию, повтор, коллективное участие и символический язык.

Праздник как социальный механизм: взгляд антропологии и социологии

Праздник кажется естественным и нейтральным: радость, традиции, совместное время, повторяющиеся ритуалы. Однако именно эта кажущаяся естественность делает его одной из самых устойчивых форм социального воздействия. У праздника всегда есть сценарий, распределение ролей, нормы поведения и ожидаемые эмоции — а значит, он может быть рассмотрен как структура, а не просто как событие.

Антропология и социология описывают праздник как форму организованного коллективного действия. Он не возникает спонтанно: его воспроизводят, повторяют и передают как культурную модель. Французский социолог Эмиль Дюркгейм рассматривал ритуал как способ создания коллективного переживания, в котором индивидуальный опыт временно подчиняется общему. В праздничных практиках человек перестаёт быть автономным и становится частью группы.

Британский антрополог Виктор Тёрнер ввёл понятие лиминальности — пограничного состояния «между». По его теории, любой ритуал проходит три стадии: выход из повседневности, лиминальную фазу и возвращение в социальную структуру. Именно в этой промежуточной зоне нормы ослабевают и возникает временное ощущение равенства и общности — communitas.

Праздник как «разрешённый хаос»

Историк религий Мирча Элиаде рассматривал праздник как особое время, отделённое от повседневности. В это время допускаются символические действия и временные нарушения правил, невозможные в обычной жизни. Однако праздник не разрушает социальную структуру — напротив, он её поддерживает.

Праздник работает как «разрешённый хаос»: он снимает напряжение, но затем возвращает участников к норме. Новый год — наглядный пример такого механизма. Он воспринимается как свободное и радостное событие, но при этом организован до мельчайших деталей: определённый момент перехода, заданные роли, повторяемость и обязательные эмоции.

Подобные механизмы активно анализируются в художественном образовании. В School of the Art Institute of Chicago праздничные ритуалы разбираются в курсах по перформансу как способ выявления скрытых идеологий. В Европе фестивальные форматы используются как лаборатории для работы с коллективным опытом и телесным присутствием.

Почему это важно для современного искусства

Концептуальное искусство работает не с «красотой», а с тем, что обычно остаётся невидимым: нормами, языком, властью, привычными сценариями. Праздник в этом смысле — концентрат повседневной идеологии. Он выглядит нейтральным, но при этом формирует поведение, ожидания и представления о «нормальном».

Минимальное вмешательство — сдвиг одного жеста, роли или правила — способно превратить привычный ритуал в художественное высказывание. Поэтому праздник становится не просто темой, а готовой концептуальной формой, с которой можно работать.


Во второй половине XX века и в современном искусстве праздник и ритуал становятся важным художественным инструментом.

Алан Капроу рассматривал хэппенинг как структурированное событие, в котором зритель становится участником, а повседневные действия превращаются в художественный материал.
Марина Абрамович работала с перформансом как с ритуалом доверия, риска и коллективной ответственности.
Йозеф Бойс ввёл понятие «социальной скульптуры», где искусство формируется через совместное действие.
Pussy Riot использовали вмешательство в религиозные и государственные ритуалы как форму политического искусства.
Тино Сегал создаёт нематериальные ситуации, в которых смысл возникает через участие и диалог.

Эти практики показывают, что коллективное действие и ритуал могут работать сильнее, чем любой образ или объект.

Праздник, идеология и повседневность

Одна из причин, по которой праздник так важен для концептуального искусства, заключается в его идеологической «невидимости». Праздничные предметы — ёлка, подарки, фейерверки, ритуальные фразы — кажутся нейтральными, но именно через них воспроизводятся социальные нормы и ожидания.

Современное искусство не разрушает праздник напрямую, а делает его механизм видимым. Художник не отменяет ритуал, а слегка смещает его, позволяя зрителю увидеть, как именно работает сценарий.

Международные практики: праздник и ритуал в обучении перформансу

В ведущих школах современного искусства США и Европы праздничные и ритуальные формы используются не как иллюстрация традиций, а как рабочий инструмент анализа социальных механизмов. Ритуал рассматривается здесь как структура, через которую можно исследовать власть, идентичность, коллективное тело и «невидимые» нормы повседневности.

США: ритуал как метод критики норм

В программах по перформансу School of the Art Institute of Chicago ритуальные и праздничные формы анализируются как способы выявления скрытых идеологий. В рамках ежегодного IMPACT Performance Festival студенты работают с коллективными церемониями, телесными повторениями и трансформациями, переосмысляя религиозные, бытовые и социальные ритуалы.

В ряде проектов ритуал выступает как «разрешённый хаос»: пространство, где нормы временно приостанавливаются, а тело становится носителем культурных и политических напряжений. Такие работы не воспроизводят праздник, а создают ситуацию, в которой ритуал можно рассмотреть критически.

Отдельные курсы, посвящённые «заброшенным практикам», предлагают студентам работать с вытесненными или исчезающими ритуалами — как с архивом социального опыта и идеологии.

Европа: фестиваль как лиминальная зона

В европейском контексте ритуал часто выносится за пределы учебной аудитории — в формат фестиваля. Так, Kunstenfestivaldesarts функционирует как временное пространство коллективного опыта, где ослабляются привычные социальные роли.

Проекты, работающие с экстатическими состояниями, повторяющимися телесными действиями и коллективным ритмом, создают то, что антропология называет лиминальной зоной: временным состоянием «между», в котором возможно переосмысление норм и идентичностей.

Похожие задачи решаются и в академических форматах, таких как Gerrit Rietveld Academie, где конференции-фестивали и студенческие показы превращают учебное пространство в лабораторию коллективных и ритуальных ситуаций.

Что объединяет эти практики

Во всех этих примерах праздник и ритуал используются как:

  • инструмент анализа коллективного поведения,
  • форма работы с телесным и социальным,
  • способ временного выхода из нормы,
  • метод создания ситуаций, а не объектов.

Таким образом, международные образовательные практики подтверждают: праздник в современном искусстве — это не тема и не декорация, а структурированный художественный инструмент, напрямую связанный с концептуальным мышлением.

Практические примеры: как праздник и ритуал работают в обучении перформансу

В ведущих школах современного искусства США и Европы праздничные и ритуальные практики рассматриваются не как иллюстрации традиций, а как аналитический и художественный инструмент. Ниже приведены конкретные примеры того, как ритуал используется в образовательных и выставочных форматах — на уровне курсов, фестивалей и студенческих работ.

США: ритуал как способ выявления скрытых норм

School of the Art Institute of Chicago (SAIC)

Департамент перформанса SAIC — один из старейших в США. Его программы строятся вокруг междисциплинарного подхода, где тело рассматривается как средство исследования социальных, культурных и идеологических структур. Праздничные и ритуальные формы здесь анализируются как механизмы нормализации — власти, идентичности, желания.

IMPACT Performance Festival

Ежегодный фестиваль дипломных и студенческих работ BFA и MFA. Во многих проектах ритуал используется как форма «разрешённого хаоса», в котором обнажаются скрытые структуры контроля.

Например, перформансы Sungjae Lee обращаются к католическим ритуалам, переосмысленным через опыт азиатской идентичности, фетиша и маскулинности. Использование глины, волос и телесных трансформаций создаёт гротескные, почти карнавальные формы, где сакральное и телесное вступают в конфликт.

Другие работы на фестивале строятся как коллективные церемонии — ансамблевые действия, в которых исследуется тема «значения быть живым» через синхронные жесты, повторяющиеся действия и телесное присутствие. Ритуал здесь не иллюстрируется, а производится заново как ситуация.

Студенческие и alumni-практики

Художница Madison Mae Parker определяет себя как ritual artist и работает с социальными ритуалами для трансформации эмоционального состояния зрителя. В её проектах используются повторяющиеся действия, тактильные элементы и замедленные церемонии, напоминающие бытовые праздники или повседневные ритуалы заботы.

Другие проекты включают иммерсивные инсталляции с голосовыми и звуковыми циклами, где анализируется, как повседневные ритуалы — от чайных церемоний до коллективных жестов — воспроизводят социальные нормы.

Курс Abandoned Practices

Летний интенсив, посвящённый «заброшенным» или вытесненным ритуалам. Студенты исследуют устаревшие или маргинализированные практики через перформанс, инсталляцию и документацию, связывая их с современными идеологиями и формами власти. Ритуал здесь рассматривается как архив социального опыта.

Европа: фестиваль как лаборатория коллективного опыта

В европейском контексте ритуальные и праздничные формы часто выносятся в публичное пространство. Фестивали становятся лиминальными зонами — временными пространствами, где нормы ослабляются, а коллективный опыт выходит на первый план.

Kunstenfestivaldesarts (Брюссель)

Один из ключевых фестивалей contemporary performing arts в Европе, тесно связанный с художественными академиями Нидерландов, Бельгии и Германии. Здесь ритуал используется как метод работы с телесным присутствием и коллективным состоянием.

Проект Mette Ingvartsen «Delirious Night» обращается к экстатическим и трансовым практикам — от средневековых танцевальных маний до современных рейв-культур. Перформанс создаёт общее поле движения, в котором индивидуальные тела временно растворяются в коллективном ритме.

Работы Miet Warlop строятся как ритуалы накопления и коллапса: тела, материалы и повторяющиеся действия формируют хаотичные, но структурированные ситуации, где напряжение и усталость становятся частью коллективного опыта.

Фестиваль функционирует как пространство для «разучивания» норм — временной отказ от привычных сценариев поведения через телесные и ритуальные практики.

Gerrit Rietveld Academie

Studium Generale / Rietveld Uncut

Ежегодный формат conference-festival, в котором академия превращается в экспериментальную площадку. Темы проектов — переходные состояния, голос, тактильность, коллективное действие.

Студенческие работы включают хоровые практики, иммерсивные действия и телесные ритуалы, исследующие состояние между — переход, нестабильность, временное равенство. Ритуал здесь работает не как форма традиции, а как метод создания ситуации.

Другие европейские примеры

В рамках фестивалей вроде European Media Art Festival (EMAF) или брюссельского Trouble Festival ритуалы используются для экспериментов с коллективным телом, медиа и идеологией. Проекты сети Time For Live Art исследуют устойчивость (resilience) через повторяющиеся коллективные действия в контексте кризисов и неопределённости.

Почему эта тема актуальна сегодня

В условиях ускорения, цифровизации и постоянного производства событий праздник становится универсальной формой коллективного опыта. Он используется политикой, рынком, медиа — и одновременно остаётся мощным художественным инструментом.

Работа с праздником позволяет:

  • анализировать идеологию без прямой декларации,
  • работать с коллективным телом и вниманием,
  • превращать повседневные сценарии в художественное высказывание.

Вместо вывода

Праздник — это не просто дата в календаре и не только эмоция. Это структура, в которой пересекаются язык, власть, символы и коллективные ожидания. Именно поэтому праздник становится одним из ключевых инструментов концептуального искусства.

Именно здесь искусство перестаёт быть объектом и становится действием, ситуацией и способом мышления.


Библиотека

Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Плагиат в СССР в искусстве: почему «копирование» стало нормой и как этому относиться сегодня

Плагиат, заимствование и отсутствие авторства: как работало искусство в СССР — и почему этот опыт до сих пор мешает...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Художник по ГОСТу, или почему мы боимся рисовать

Как советская мечта о «правильном» искусстве, перфекционизм и наш собственный мозг научили нас бояться чистого листа.
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Баухаус и Анни Альберс: рождение современного искусства

Баухаус и Анни Альберс: как одна девушка с ткацким станком взорвала всё современное искусство (и почему тебе это...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Основы рисунка: геометрические фигуры для начинающих

Классический рисунок — строгое соблюдение инструкций (основ рисунка) и «натаскивание» учеников на их выполнение.
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Почему именно Винсент Ван Гог стал знаменит?

Анализ причины успеха: Ван Гог vs Моне, Пикассо, Гоген, Сезанн, Тулуз-Лотрек.
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Что такое современное искусство простыми словами?

Говоря о современном искусстве в ХХI веке мы  всегда от него хотим хлеба и зрелищ. Хотя можно и без хлеба. Статья для...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Почему подростки выбирают депрессивное?

Когда я была подростком, к родственникам прибежал обеспокоенный сосед: «Ваш ребенок увлечен произведениями Кафки, это...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Nepo Baby в искусстве: семья дитятко не бросит

Бедные художники, которых нам приводили как обнадеживающий пример «успех пришел после смерти» — оказались очень даже...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Где учиться акционизму: лучшие школы Европы и Азии

Мама, я пошёл в акционисты: как начать и не сесть после этого в тюрьму. Хотите стать акционистом? Лени Сморагдова...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Акционизм города Бесов. Бесславные ублюдки: Теплые Остановки

В 2013 году возникает анонимное объединение акционистов «Бесславные ублюдки: Теплые Остановки» в городе Екатеринбурге.
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Как строить карьеру художника-акциониста: Пошаговая инструкция

На примере художника Ай Вэйвэя — от сына поэта в изгнании до глобальной иконы искусства
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Акционизм в политике: искусство как инструмент протеста

Искусство действия. Акционизм — это не просто форма искусства, а живое действие, нацеленное на взаимодействие...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Цензура в искусстве: почему мы мыслим шаблонно и как это преодолеть

Почему мы так часто думаем «коробочно», повторяя клише, вместо того чтобы создавать новое?
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Какие черты личности выдают будущего художника? (И почему именно вы пришли ко мне на урок)

Уроки рисования? Когда речь идёт о детях, всё понятно: рисование развивает воображение, мелкую моторику, учит мыслить...
Праздник как инструмент концептуального искусства. Школа современного искусства Лени Сморагдовой

Наука и искусство: Время как объект исследования современном искусстве

Краткое исследование того, как современное искусство обращается со временем: от хронометров и долгих экспозиций...

За что тут миллионы? Чёрный квадрат, банка с мочой, пиксельная мазня… Это что, шутка?